2、 教师拿出示范用的衣服和裤子,说明,折叠衣服也是大家可以学习的家务劳动中的 一项。请在家叠过衣服的同学上台示范,教师从旁进行指导。 3、 教师组织学生进行叠...
1、把裤子前排对折裤裆拉平整,用手抚平。2、折起裤脚的三分之一。3、把裤折到裤后袋位置,在沿着箭头位置进行最后...
b、比裤子。 教师:哪条裤子长,哪条裤子短? 教师和幼儿一起把裤子两两比较,得出结果。 2、裤子排一排。 a、教师出示长短排序板。 教师:妈妈让宝宝排一排裤子,你觉得...
小班教案 篇1 活动设计背景 小班幼儿年龄小,生活自理能力较弱,平日生活中大人包办的又太多,在幼儿园中集中表现为部分幼儿中午起床后不会穿衣穿鞋,经常要老师帮忙,...
出示用印染的花布做的衣服、裤子及白布做的衣服裤子引导幼儿欣赏比较;请同学们比较后说出喜欢哪一种?大家都喜欢花衣服,我们今天就来学做花布好吗?(好) 二、教师示...
(板书:可爱的样子) ②课件出示:戴副黑眼镜,穿件白背心,家住深山里,竹子当点心。 生:这是大熊猫。 师:正确!你又是怎么猜出来的呢? 生:大熊猫住在深山里,而且它吃竹...
问:谁给小宝穿衣服,穿裤子、穿鞋子?幼儿答:小宝自己穿。老师小结:自己的事情自己做,小宝真能干。 2、老师问小宝:你在幼儿园自己的事情自己做,在家是不是也是自己做...
“结构与设计”,它从认识常见的结构开始,通过学生熟悉的事例,展开技术视野中的力与结构、结构的基本分类的讨论,通过有趣的小试验,强化对不同类型结构的特点的理解...
板书设计: 看——内容 品——观点 思——实际 画中有 “话” 例文:溺爱 世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,...
七、板书设计、 轴对称 对折:两边完全重合——轴对称图形 折痕——对称轴 小学三年级数学《轴对称图形》教学反思 《轴对称图形》教材主要借助生活中的实例和学生...
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